ads
  • বৃহস্পতিবার, ২১ নভেম্বর ২০২৪, ০৪:৪৮ অপরাহ্ন |
Headline :
রাষ্ট্রীয় মর্যাদায় বীর মুক্তিযোদ্ধা বুলবুলের দাফন সম্পন্ন চিলাহাটিতে বালিশ চাপা দিয়ে বিউটি আক্তার নামের এক গৃহবধূর রহস্যজনক মৃত্যু, স্বামী গ্রেফতার জলঢাকায় শিক্ষার্থীদের নিয়ে ছাত্র শিবিরের  ফ্রি ব্লাড গ্রুপিং ক্যাম্পেইন নীলফামারীতে সড়কে প্রাণ গেল স্কুল শিক্ষিকার তারেক রহমান – বাংলাদেশের নতুন সূর্য নীলফামারীতে ২৯ জন আইন কর্মকর্তা নিয়োগ জলঢাকায় সাব-রেজিস্ট্রার অফিসের নকল নবীশদের চাকুরী স্থায়ীকরণের দাবিতে অবস্থান ধর্মঘট উপজেলা স্কাউটসের কার্যনির্বাহী কমিটির সভা অনুষ্ঠিত নারী ও শিশু নির্যাতন দমন ট্রাইব্যুনাল-১ এর পাবলিক প্রসিকিউটর রিনো চিলাহাটিতে পিতা হত্যা মামলায় র‍্যাবের হাতে ছেলে সিদ্দিক গ্রেফতার

জাতীয় শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠনের দাবিতে ডোমারে মানববন্ধন ও স্মারকলিপি প্রদান

মোসাদ্দেকুর রহমান সাজু,স্টাফ রিপোর্টার,ডোমার নীলফামারী / ১১৫ Time View
Update : বৃহস্পতিবার, ২১ নভেম্বর ২০২৪, ০৪:৪৮ অপরাহ্ন

মোসাদ্দেকুর রহমান সাজু,স্টাফ রিপোর্টার, ডোমার নীলফামারীঃ

জাতীয় শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠনের দাবীর পাশাপাশি শিক্ষায় বৈষম্য দূরীকরণে মাধ্যমিক স্তরের বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান জাতীয়করণের লক্ষ্য নীলফামারীর ডোমারে মানববন্ধন কর্মসূচি পালন শেষে উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা বরাবরে স্মারকলিপি প্রদান করেন।

মঙ্গলবার ২৪ সেপ্টেম্বর উপজেলার প্রশাসনিক ভবনের সামনে উপজেলার মাধ্যমিক (স্কুল, মাদ্রাসা ও কারিগরি) শিক্ষা পরিবারের ব্যানারে বিভিন্ন বিদ্যালয়ের প্রধান শিক্ষক ও সহকারী শিক্ষকবৃন্দরা শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান জাতীয়করণ ও জাতীয় শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠনের দাবিতে মানববন্ধন করেন। মানববন্ধন শেষে উপজেলা নির্বাহী কর্মকর্তা নাজমুল আলম বিপিএএ’র কাছে উল্লিখিত দাবি সম্বলিত স্মারকলিপি প্রদান করেন শিক্ষকরা।

এসময় উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা কর্মকর্তা শাকেরিনা বেগম, উপজেলা একাডেমিক সুপারভাইজার শাফিউল ইসলাম প্রমুখ সহ উপজেলার বিভিন্ন শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানের প্রধান শিক্ষক ও সহকারী শিক্ষকবৃন্দ উপস্থিত ছিলেন।

মানববন্ধনকারী শিক্ষকরা অতিসত্বর শিক্ষায় বৈষম্য দূরীকরণের লক্ষ্যে বেসরকারি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলো জাতীয়করণ সহ জাতীয় শিক্ষা সংস্কার কমিশন গঠনের দাবির পাশাপাশি শিক্ষাক্ষেত্রে সকল সমস্যা নিরসনের আহ্বান জানান তারা।


আপনার মতামত লিখুন :

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

More News Of This Category